实习第一天，我们分成了中班和小班，我和昀宰、惠善中期进入。班上有7个6、7岁的孩子。为了了解幼儿园课程如何进行，星期一和星期二我们参观了课程。从9点开始上课，第一堂课是英语课。外国老师来了，全程用英语上课。老师让我们教韩国语童谣和舞，我们一边唱“三只熊”和“兔子”一边跳舞。庆幸的是孩子们很愿意跟着我们一起跳舞。第二堂课是骑自行车。我们跟着其他老师在孩子们后面，推着他们骑自行车。从10点开始我们照顾孩子们吃零食，10点30分是自由玩耍的时间，孩子们竟然想和我们一起玩儿。下午我们在幼儿园里的图书馆休息了一会儿，最后的课是体育课，体育老师和孩子们一起做运动，我们也在旁边看着孩子们做得好不好。

第二天幼儿园的家长们来参观上课，所以我们在图书馆里备课。家长们走后，我们下午和孩子们一起上课，孩子们比星期一更加充满活力的迎接我们。第一天有几个孩子还有些尴尬，但是现在都敞开心扉，越来越靠近我们了。上午我们在图书馆讨论了周三课程的内容。星期三的第一堂课，我们觉得在音乐课上用韩语唱歌并跳舞是最好的。幼儿园也希望所有的课都用韩语进行。于是我们找到了一个简单又有趣的童谣。中班的孩子们很快就跟着做了。我们准备了三首歌，分别是“蝌蚪和青蛙”、“圆圆圆”和“小鲨鱼”。“蝌蚪和青蛙”和“圆圆圆”是韩国非常有名的童谣。“小鲨鱼”是最近在韩国非常有名，这首歌在其他国家也很受欢迎。所以我们选择了这三首歌，一边看视频一边练习跳舞。

第三天的科学课，孩子们学习人体器官的名字。气道、食道、胃、肝等器官模型贴在人体图上。第二节课是我们负责的。放着提前下载的歌曲，我们一边大声唱歌一边跳舞，孩子们纷纷跟着我们跳舞。歌曲是韩语的，所以孩子们不能跟着唱。“蝌蚪和青蛙”是一个动作又大又多的歌曲，所以孩子们觉得很有意思。‘圆圆圆’是要挽着旁边朋友胳膊唱的，这是孩子们可以参与的很有趣的一首歌。我们互相挽着胳膊转来转去，孩子们也说很有趣。“小鲨鱼”与这两首歌相比，舞蹈非常简单。我担心他们会说太简单，但是孩子们最喜欢，孩子们都说“小鲨鱼”最有意思。

第四天第一节课是美术课。我们先教孩子们画自己的手，然后让他们自由画画。他们有的画树，有的画了鱼，其中有很多很有个性的画。第三节课孩子们到外面滑滑梯了。午饭的时候，我们开会讨论了周五的烹饪课。本来我们只需要制作孩子们的料理，但是突然接到幼儿园老师们也要吃泡菜炒饭和海带汤的请求，所以我们讨论了一下。我们以前都没有做过大量的料理，所以我们讨论了上哪儿买食材等问题。 最后一节课，我们读了绘本。我们读了韩语书“我的帽子会在哪里呢？”。刚开始慢慢地用韩语读，孩子们不懂韩语，就看着我们的动作。 读完后，老师让我翻译成中文，所以我们又用中文再读了一遍。孩子们跟着我们学习了书里动物的念法。

第五天由我们中的一人去上课，剩下的四个人去制作料理。 我们决定先做孩子们用饭团，然后做泡菜炒饭和海带汤。幸好幼儿园的厨师帮助了我们，料理很快做好了。我还给孩子们分了适量的饭，一起做了饭团。教室里有过生日的孩子，我们为他们庆祝了生日。我们本来担心饭菜会不会不合他们胃口，但是大家都说好吃，也很喜欢泡菜汤和海带汤。课上孩子们开始一点一点的学习了韩语。“你好”、 “剪刀石头布”都说得很好。有一个孩子学会了唱“三只熊”， 有些孩子学会了韩语单词，这让我们很意外。

这次的实习结束了，这是非常美好的体验，很感谢有这样的经历。

指导老师 辛暨梅