充实有趣的学习生活
韩国社会研究课
该课程的上课形式为在教授的带领下，中日韩三国学生就三国之间的政治、经济、文化等问题，进行研究学习和发表、讨论。在该课程中，中日韩三国学生通过角色扮演的方式，站在不同国家的立场上去了解和看待问题，从而培养了多角度看待国际问题的眼光，也加深了对于三个国家政治立场的了解。由于同学们的韩语能力程度不同，所以为了解决语言沟通障碍，还请了中文同传老师以及日语同传老师，方便中国学生和日本学生理解课堂内容。
中日韩三国学生在讨论（图片提供：林沛璇）
人文学领导力专题讲座
本学期共举行了主题分别为东亚儒学、韩国人民族特性和民族认同、日本外交观等五次专题讲座活动。每一次专题讲座都通过邀请该领域的专家来为我们详细讲解，而且还有同传老师进行翻译，同学们在专题讲座中都收获匪浅。人文学领导力专题讲座与亚洲校园的培养目标和宗旨十分吻合，与平时上课的内容不一样，主题与内容也比较深入，对同学们未来的发展有所帮助。在每次讲座的最后，都会有提问与解答的时间，通过这一环节同学们可以和专家们交流自己的想法，并进行深入的沟通。
人文学领导力专题讲座（图片提供：林沛璇）
同学们在认真听讲座（图片提供：林沛璇）
丰富多彩的课余生活
与广外外教石楿老师的出游
在同学们抵达釜山后，在广东外语外贸大学中日韩亚洲校园教育中心任教的外教石楿老师就带我们去游览了釜山著名的多大浦海水浴场，还请大家吃了釜山特色食物——猪肉汤饭和海鲜葱饼。石楿老师是釜山人，毕业于韩国东西大学和日本立命馆大学（博士），所以在我们刚抵达釜山人生地不熟的时候，石楿老师给予了我们很多的帮助，让我们可以迅速适应釜山生活。感谢石楿老师在异国他乡对我们的照顾！
多大浦海水浴场（图片提供：石楿老师）
小组釜山历史探访活动
龙头山公园（图片提供：袁晔）
正所谓“读万卷书，不如行万里路”。韩国历史理解课上，教授让同学们自行选择釜山具有历史文化特色的场所进行小组历史探访活动，并完成报告提交。中国和日本学生一起利用周末空余时间，前往釜山各个历史文化场所，例如釜山博物馆、UN纪念公园、龙头山公园、札嘎其市场、国际市场等著名景点进行考察学习。通过实地探访，同学们对釜山历史以及韩国历史有了更深刻的理解。而且，小组出游也能增进日韩学生之间的感情，还能通过不断交流提升韩语和日语的口语能力。
UN纪念公园（图片提供：罗泳茵）
釜山油菜花庆典
亚洲校园全体学生在东西大学李元范教授和亚校办公室老师的带领下，前往大渚生态公园参加一年一度的釜山洛东江油菜花节。作为韩国最大的油菜花节，吸引了大量的国内外游客。一望无际的的油菜花田，置身其中放佛置身于另一个世界。同学们都在尽情享受、尽情拍照。
油菜花庆典集体照（图片提供：东西大学中日韩亚洲校园办公室）
亚洲校园庆州历史文化探访
为了促进中日韩三国学生的友情以及体验韩国的历史文化，东西大学中日韩亚洲校园办公室举办了庆州历史文化探访活动。这是本学期首次中日韩三国大一、大二、大三3个年级的全体学生集体出游。本次文化探访活动不仅参观了统一新罗时代寺院艺术的杰作——佛国寺，还观赏了新罗苑池的代表遗迹——东宫和月池的夜景。这两处都是庆州著名的旅游景点，佛国寺更是被联合国教科文组织指定为世界文化遗产。
佛国寺集体照（图片提供：东西大学中日韩亚洲校园办公室）
除了文化探访之外，老师们还精心安排了分组拓展活动以及欢送会。在活动中通过小组协作完成各种团队竞赛项目，既增进了感情，又培养了默契。同学们都十分积极参与到各种游戏中，在为了团队荣誉努力拼搏的同时，也带来了很多欢乐，现场欢声笑语不断，所有老师和同学们都度过了一段美好的时光。由于文化探访结束之后，日本和中国同学就要结束在韩国的留学生活，回到各自的国家。因此，老师们特意举办了欢送会，还邀请了2011级的三位师兄来参加。欢送会上，教授们都为同学们送上最美好的祝福，各组组长和三国学生代表也进行了真情实感的简短发言。在幸福感性的氛围中，大家以心交心，以情暖情，都留下了不舍的眼泪。虽然有些同学下学期可以再见，有些同学明年可以再见，但是通过四个月的朝夕相处，三国学生之间已经产生了深厚的跨国友谊。希望大家之间的这份跨国友谊可以长存，毕业工作后也继续保持联系，将这份友谊一直延续到未来。
东宫与月池集体照（图片提供：东西大学中日韩亚洲校园办公室）
韩国组留学感想
在本学期韩国的学习生活中，我不仅学习了韩国的语言文化，还通过亲身游览韩国的各处风景名胜来更深刻地了解体悟韩国的历史底蕴，可以说是收获良多。下个学期的日本学习生活，我相信也会同样精彩！——马梓炫
四个月的留学学习生活就这样过去了，和日本韩国同学成为了很好的朋友，比起学习的内容，这种异国情谊给我留下的印象更加深刻，也更加珍贵。另外来到韩国，同学之间在生活上学习上的互爱互助让我很是感动。——袁晔
留学带来的成长是之前从未想到过的。留学后和朋友接触的时间突然变少了很多，再加上我因为觉得自己语言不过关没有自信也没有加任何的社团和别的课程，也没有主动交一些新朋友，孤独的时候挺多的，所以心态上，更觉得要珍惜真正的朋友了，在交往新朋友的时候也感觉自己应该主动一点。家里人能帮忙做的事也越来越少，真的有一种正在慢慢独立的感觉。对自己的认识也多了很多，发现自己的就是喜欢陪伴，喜欢朋友，不喜欢一个人，喜欢有趣。也更清楚地认识到自己的一些潜藏的之前都没有意识到但同时又十分坚定的价值观，更清楚自己一些坚持。最后一点就是，通过韩国的留学生活和专业课程感觉看待事物的视角又复杂一些了吧，可以从更多的方面看待事情，这是件好事。通过一个学期的留学生活，不仅专业水平有了提升，心理素质也得到了锻炼。——肖珺瑜
来到韩国以后每时每刻都在韩语环境中生活，不仅自己的韩语水平得到了提高，而且亲身经历了韩国的社会文化，感觉到了韩国生活的方方面面。这一学期的学习感觉收获非常大，不但认识了同年级的日本同学，也跟韩国的学弟学妹们相处得很好，更和中国的师兄师姐变得亲近了，所以这学期真的非常开心。——高思瑜
这个学期时间过得真的很快，一眨眼就已经结束了。其实，来韩国之前对韩国的留学生活有过很多幻想，但真正来到韩国后，发现留学生活跟自己想象的还是有一点出入的。虽然也有过崩溃、无助、低落、想家的时候，但是有同学们的关心与照顾，一切都会变好的。总的来说，这个学期收获了很多，交到了很多日韩朋友、学会了自己煮饭、体验到了许多韩国特有的文化风俗等等。——罗泳茵
这次的庆州文化探访和日本同学，韩国同学一起度过了两天一夜，和很多平时说不上话的同学变得亲近起来。在探访的过程中，互相交流，不仅了解到对方的思想也在这个过程中提升了语言水平。这次的文化探访是非常有意义的。——周旭东
来到韩国釜山生活和学习，不知不觉一个学期便过去了。想来即将告别这里的自己和初来乍到时相比又有了何些变化，不禁莞尔。首先当然是语言水平明显进步了：虽说早已有了些韩语基础可以说是”有备而来“，但来到真实韩语环境中才发现还是得“从头学起”。但在经历过可以说很长一段时间无法表达自己的痛苦内心折磨，终于可以逐渐自在交流时的那般喜悦，真的只有自己能够深切体会。釜山的生活上来说，新奇多于种种不适应。同一生活场景和国内进行对比，可以获得许多非常有趣的发现和思考。在这里认识许多原本不可能有交集的朋友们，背景不同、性格迥异的他们在给我留下许多没好会议的同时，更教会了我永远不要被刻板印象蒙蔽，局限在自己的一方小天地中。——陈晓腾
每个人心中都有一团火，路过的人只看到烟——刘凯一
其实韩国对我来说，留学的感觉还不如广东带给我的文化差异大，各方面气候、饮食，其实都蛮适应，要说点和广州的不同点的话，那就是在中国，不论你会被动接触很多人，然而在韩国，因为语言不通，所以这是一个没有几个人可以说话的环境，如果你想独来独往，简直是拥有百分百的自由，你可以去任何地方做任何事不和任何人说话，消极一点说，你可以选择度过一段完全真空的生活，每天没有任何目标和意义，每天睁开眼睛就是一大片需要填补的空白。——林沛璇
第一次离开家里这么长时间，说实话留学真的改变了我很多。首先是生活上的变化。我很深刻地感受到自己没有之前在家时候那么懒了。不知道为啥，每天都会主动收拾桌子收拾衣柜收拾床铺的。现在想想，可能是想着不能给中国人丢脸吧。还有就是因为吃不太习惯韩国的东西，买了一个小锅的我，现在可以用它来煮出一系列熟悉却又新意的面了。还有就是感觉自己学会更好地照顾别人了。包括我在内宿舍里有三个国家的4个人，大家都有不同的性格不同的风格，所以在生活的过程中，不断地磨合，我们4个人现在特别亲近特别喜欢和另外三个人呆在一起。其次是心理上的变化。以前在国内因为自己是路痴，特别害怕找路认路这些事情。可是出国后，因为多方面的因素吧，我有了独自一人出去乱逛乱走的经验，在新的陌生的城市，也更愿意试着多走走多体验了。心理上感觉自立了许多，而且也不害怕生人了，会更愿意去做没做过的事情。还因为做自己喜欢的事情两次独自来回首尔，这个我真的很想拍拍自己肩膀说“做得好”！最后是和家人相处的方面。我更能理解我爸妈当初一直不太想让我出国的理由了。因为在国外，受到时间和空间的限制，我不能马上到他们身边。所以他们生病或者是有什么急事的时候，我一点儿忙都帮不上，会很生自己的气很郁闷。但是！出国还是很好很棒很特别的！跳出舒适圈！尝试更多新鲜事物！可能学弟妹会因为没出国留学过有些紧张或者是不安，这些都很正常。但是这都是因为不了解不懂得不明白才产生的，不要让这些小小的恐惧导致对出国留学的抵触哦～因为这样的话，你会失去一个见到新的自己新的世界的机会！——陈可欣
文字： 日语语言文化学院中日韩亚洲校园2016级 罗泳茵
编辑：中日韩亚洲校园教育中心
